La Responsabilité Sociétale & Environnementale à l’ESIEA
Nous avons la conviction depuis plus de 60 ans que ce que nous mettons en place sur nos campus peut avoir un impact positif sur toutes les personnes qui y vivent et ce sur nos 3 territoires : Paris / Ivry-sur-Seine, Laval et Agen.
La stratégie RSE de l’ESIEA relève des ambitions définies par le Conseil d’Administration, et s’inscrit dans son ADN. En effet, l’ESIEA est une association à but non lucratif ; son fondateur Maurice LAFARGUE fait don en 1975 de son école aux anciens élèves. Seule école en France à être administrée par ses alumni, l’ESIEA possède le label EESPIG (Etablissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général).

Nos objectifs
Réduire notre empreinte carbone pour un numérique responsable
Conscient des dangers liés au dérèglement climatique et à la question des pollutions, notamment numérique, l’ESIEA a pour objectif de réduire son empreinte carbone sur ses territoires (Ile-de-France , Mayenne & Sud Ouest).
Former aux métiers du numérique avec sobriété et responsabilité
En tant qu’école du numérique nous avons la mission d’encore mieux préparer les étudiants aux métiers de demain en fonction des ressources qui seront disponibles sur la planète. C’est pourquoi nous intégrons dans nos formations les aspects de sobriété numérique et de numérique responsable.
Lutter contre les discriminations et le harcèlement
Nous luttons concrètement contre toutes les formes de discriminations et de harcèlements car nous sommes conscients de la réalité dans l’enseignement supérieur.
Adapter nos enseignements pour une inclusion totale
Nous adaptons nos enseignements aux élèves en situation de handicap.
Attirer plus de femmes et tendre vers la parité
Il y a peu de femmes dans les écoles du numérique, nous mettons en place des actions pour les attirer davantage et nous rapprocher de la parité.
Améliorer la qualité de vie au travail et sur nos campus
La qualité de vie au travail et dans nos écoles est une de nos préoccupations permanentes, c’est pourquoi nous mettons tout en œuvre pour que la vie au travail soit agréable à l’ESIEA.
Nos actions concrètes
Les enjeux de la transition écologique et sociale
Une démarche écologique concrète et soutenable
Les enjeux de la transition écologique et sociale intégrés de manière transversale à la pédagogie
Les ressources de la planète étant limitées, il est désormais vital de mieux former les ingénieurs.
Une mineure « Low tech et innovation frugale » a été mise en place pour les étudiants de dernière année. Elle se compose de 4 modules pour un total de 45 heures :
- Fondamentaux de l’innovation frugale
- How to make almost anything : OpenLab
- Low-tech : de la conception à la fin de vie des produits
- Projet Low Tech
Les projets de formation humaine ont été rebaptisés Projets PAIRSE pour « Projet A Impact RSE » et les contenus revus pour intégrer partout des aspects RSE en lien avec les 17 objectifs du développement durable.
Un séminaire d’1 semaine est proposé à tous les élèves de 1ère année et 2e année du cycle ingénieur « Design sprint : concevoir un projet à impact ». L’idée est de partir de cas concrets proposés par des entreprises à impact et de faire travailler les étudiants pendant 5 jours sur ces études de cas réelles.
La maquette a également été enrichie de cours obligatoires en tronc commun : Développement durable ; RSE et sobriété numérique ; Introduction à l’éthique ; AI for society ; Impact humain sur son environnement.
Enfin le nouveau référentiel de compétences du diplôme d’ingénieur vient d’être déposé auprès de France compétences. Celui-ci comporte de manière transversale les enjeux de la transition écologique et sociale. Il va nous permettre de guider toute la pédagogie des prochaines années et d’ajuster les cours en fonction des besoins en compétences.
Une démarche écologique concrète et soutenable
Notre mission « Révéler des hommes et des femmes capables de faire un usage pertinent et responsable des technologies pour répondre aux enjeux de notre temps dans le respect des 17 objectifs fixés par l’ONU en septembre 2015 ».
Nos engagements :
- Nous sommes partenaire du Shift Project, Think tank qui œuvre à décarboner l’économie française et qui aide les écoles à transformer leur pédagogie.

- Nous avons signé la charte de la biodiversité des établissements d’enseignement supérieur et nous engageons à la respecter sur les 5 territoires sur lesquels est installée l’ESIEA.
- Nous avons installé des zones d’apport volontaire (production française) sur les 5 campus. Cela permet d’optimiser la gestion et la valorisation des déchets pour les utilisateurs et faciliter l’évacuation des déchets par les équipes de ménage
- Les déchets électroniques sont nombreux dans les écoles d’informatique. Les DEEE font partie des déchets les plus polluants et les plus difficiles à recycler. C’est pourquoi nous les collectons et les faisons valoriser par l’entreprise adaptée « Cèdre« .
- Nous incitons à diminuer la consommation énergétique sur nos 5 sites.
L’accueil des publics en situation de handicap
Lutte contre les discriminations, les violences sexuelles et sexistes & toutes les formes de harcèlements
L’accueil des publics en situation de handicap
L’ESIEA s’engage à adapter les moyens pédagogiques aux élèves en situation de handicap afin de les aider à réussir leur parcours de formation.
Nos engagements & actions concrètes :
- Adhérent de la Conférence des Grandes Ecoles, nous respectons la Charte de la CGE sur le handicap
- Nous assurons un suivi individualisé de qualité pour adapter au mieux les besoins pédagogiques de chaque étudiant en situation de handicap.
- Nous aidons à la recherche de stage ou d’alternance grâce aux entreprises partenaires situées dans les 3 régions, Ile-de-France, Mayenne et Sud Ouest.
- Nous proposons semestriellement aux étudiants d’obtenir le label Handi management de Companieros pour apprendre à manager les personnes en situation de handicap.
- Nous avons sensibilisé les équipes enseignantes aux problématiques DYS.
- Nous avons recours régulièrement à des Centres d’Aide par le Travail (CAT), notamment pour l’entretien des espaces verts sur les campus d’Ivry-sur-Seine et de Laval et pour le recyclage des déchets d’équipements électriques et électroniques.
- Le Campus de Laval peut accueillir des étudiants à mobilité réduite. Il y a un ascenseur et une rampe et l’évacuation en cas d’incendie est pensée pour ces derniers (zones de retenue et d’évacuation marquées au sol et au plan d’évacuation). Des feux lumineux clignotants ont été aménagés dans les toilettes ainsi que des installations pour les déficients auditifs.
Lutte contre les discriminations, les violences sexuelles et sexistes & toutes les formes de harcèlements
Nos engagements :
- Nous respectons la charte pour l’Egalité « Egalité entre les femmes et les hommes » rédigée par le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, le Ministère du droit des femmes, la CGE, la Cdefi et la CPU.
- Nous avons signé le Manifeste « Pour plus de diversité & d’inclusion dans les métiers de la cybersécurité » .
- La Directrice de la qualité est membre du Conseil d’Administration de l’association Women4cyber qui œuvre à attirer les jeunes femmes dans les métiers de la cybersécurité, l’ESIEA est partenaire de Women4Cyber.

- Nous avons mis en place un dispositif de signalement des harcèlements et des violences sexuelles et sexistes dont l’objectif est d’accompagner les victimes et de les orienter au mieux vers des professionnels.
- Nous avons également mis en place un dispositif d’écoute et d’accompagnement psychologique gratuit et anonyme pour tous les étudiants.
- Tous les étudiants doivent signer «La charte de responsabilité rédigée par le BNEM/BNEI » .
- Nous proposons semestriellement aux étudiants d’obtenir le label HF management de Companieros pour apprendre à manager la diversité dans l’équité.
- Nous mettons à la disposition des étudiantes des protections hygiéniques gratuites pour lutter contre la précarité menstruelle.
Nous contacter
Référente Responsabilité Sociétale et Environnementale

Pour toutes questions sur la RSE à l’ESIEA, n’hésitez pas à contacter Catherine Teinturier, Référente RSE, rse@esiea.fr.
Référente parité, inclusion et harcèlement

La référente parité, inclusion et harcèlement est Sophie Poirier, pour la contacter par email : sophie.poirier@esiea.fr
Référente handicap

La référente handicap de l’école est Jana Dittfurth, pour la contacter par email : jana.dittfurth@esiea.fr
Les référent·e·s handicap par campus sont :
Ivry-sur-Seine et Paris : Bertrand Mangin et Emmanuel Perez, bertrand.mangin@esiea.fr , emmanuel.perez@esiea.fr
Laval : Mélanie Fleury, melanie.fleury@esiea.fr
Agen : Alexandrine Alvarez, alexandrine.alvarez@esiea.fr