Une course d’orientation mémorielle connectée grâce à l’engagement d’étudiants de l’ESIEA Laval

Une collaboration citoyenne et technologique pour la mémoire

Le 23 avril 2025, la commune de Changé en Mayenne a accueilli un événement original et porteur de sens : une course d’orientation mémorielle, organisée par l’Association des Officiers de Réserve de la Mayenne (AOR53). Cette course prend la relève des précédents rallyes citoyens multisports, avec une dimension encore plus immersive mêlant effort physique, mémoire historique et innovation numérique.

Les compétiteurs, lycéens et étudiants, munis de leur smartphone, ont évolué sur un parcours de 7,4 km jalonné de 30 balises sous forme de QR Codes. Chaque balise proposait une question portant sur la Libération de la France, de la Mayenne et la Déportation. Les équipes, composées d’une fille et d’un garçon, étaient évaluées sur deux critères : leur score aux réponses et leur temps de course. Un classement mémoriel et un classement combiné ont permis de récompenser les meilleures performances.

Pour donner vie à ce projet ambitieux, quatre étudiants de l’ESIEA Laval : Pierre-Yves Raymond (chef de projet), Doryan Girault, Raphaël Canu et Thomas Redureau, ont collaboré avec l’AOR53 afin de réaliser une plateforme numérique de gestion de course d’orientation exploitant les GSM des compétiteurs, des balises-QR-Code et un serveur de calcul. En plus de sa course, le coureur (ou l’équipe de coureurs) doit répondre aux questions présentées par chaque balise-QR-Code. Ce système a été mis en œuvre à l’occasion de la course d’orientation mémorielle organisée par l’AOR53 le 23 avril 2025 sur la commune de Changé.

La plateforme conçue par les étudiants a permis une expérience entièrement dématérialisée et interactive. Les participants, principalement lycéens et étudiants, se sont élancés sur un parcours de 7,4 km comportant 30 balises, chacune proposant une question sur la mémoire de la Seconde Guerre mondiale. Grâce à leur smartphone, les équipes scannaient les QR codes placés aux balises et accédaient en direct aux questionnaires en ligne, validant leur progression en temps réel.

La pédagogie par projet couplée à l’engagement citoyen des étudiants

Ce projet illustre pleinement la démarche de pédagogie par projet promue par l’ESIEA. En relevant ce défi concret, les quatre étudiants ont mis en pratique leurs compétences en informatique, gestion de projet et conception numérique, dans un cadre responsabilisant.

Au-delà du volet technique, leur contribution représente un véritable engagement citoyen. En créant un dispositif innovant autour de la mémoire de la Libération, ils ont activement participé à la transmission intergénérationnelle de l’histoire. Ce type d’initiative, à la croisée des valeurs républicaines et de l’innovation technologique, incarne l’esprit de formation de l’école d’ingénieurs du numérique.

Une reconnaissance institutionnelle et un partenariat pérenne

La journée s’est conclue par une cérémonie militaire et une remise de récompenses, devant la mairie de

À l’issue de la course – qui a duré environ 1h30 – une cérémonie solennelle a été organisée avec lever des couleurs, dépôt de gerbe et présence du secrétaire général de la préfecture, du sénateur Chevrollier, du maire de Changé, du DMD adjoint, et de nombreux porte-drapeaux. Le moment fut fort en émotion, avant de laisser place à la remise des prix.

L’AOR53 a récompensé les trois premières équipes de chaque classement avec médailles et coupes, et remis un trophée à l’équipe vainqueur du cumul, trophée appelé à être remis en jeu lors des prochaines éditions. Par ailleurs, les représentants des Ordres Nationaux (Légion d’Honneur, Mérite National, Mérite Agricole) ont décerné un prix spécial à l’équipe la mieux classée sur la partie mémoire.

Les quatre étudiants de l’ESIEA Laval ainsi que leur enseignant référent ont reçu un témoignage de satisfaction officiel de la part de l’AOR53, saluant leur professionnalisme, leur rigueur et leur disponibilité tout au long du projet.

L’ESIEA partageant les mêmes valeurs que l’AOR53, un partenariat a été signé afin de pérenniser cette collaboration. Ce lien durable permettra de co-construire d’autres projets étudiants autour de la mémoire, de la sécurité, de la défense et du numérique.

Un projet exemplaire au service de la société

Le succès de cette course d’orientation mémorielle démontre la pertinence d’un modèle pédagogique qui allie projets techniques et engagements sociétaux. Grâce à l’implication des étudiants, au soutien de l’AOR53 et à la mobilisation des acteurs institutionnels, cet événement est devenu un exemple inspirant de collaboration intergénérationnelle et interdisciplinaire.

En mettant en œuvre la pédagogie par projet et l’engagement citoyen, l’ESIEA continue de former des ingénieurs capables d’agir concrètement pour la société, avec rigueur, créativité et humanité.