Apprendre le métier d’Ingénieur de la 3ème à la 5ème année

Une fois les bases du métier d’ingénieur acquises au cours des 2 ans du Cycle Préparatoire, les étudiants de l’ESIEA accèdent au cycle Ingénieur qui durera de la 3^ème année d’études jusqu’à la 5^ème année.

C’est également à ce moment que les rejoignent les étudiants ayant effectué une classe préparatoire (MP, PC, PSI, TSI ou PT), un DUT, une prépa ATS ou un BTS en dehors de l’ESIEA.

Ces 3 dernières années du cursus se concentrent sur l’acquisition de compétences techniques et spécialisées validées par des expériences professionnelles en stages ou en alternance.

3^ème année : se préparer au monde de l’entreprise

En 3^ème année, les étudiants du Diplôme d’Ingénieur commencent à acquérir des compétences applicables en entreprise grâce à une série de projets tout au long de l’année.
Les enseignements théoriques s’ouvrent sur la culture d’entreprise. Les étudiants abordent alors l’économie et l’économie industrielle pour la première fois.

Les matières scientifiques s’affinent et s’orientent davantage vers l’Informatique, les bases de données, les systèmes d’exploitation, les systèmes embarqués, la compilation, les réseaux et la programmation orientée objet.

A l’issue de la 3^ème année, les étudiants qui le souhaitent peuvent réaliser un stage facultatif de 1 à 2 mois.

Objectifs Pédagogiques

Dernière ligne droite avant l’obtention du Diplôme d’Ingénieur et l’entrée dans la vie active, le cycle ingénieur se concentre sur l’acquisition de compétences professionnelles.

Ces compétences sont mises en pratique continuellement chaque année à travers une variété de projets développés en partenariat avec des entreprises ou des laboratoires de recherche. Chaque année est ponctuée d’un stage. Le stage de 3^ème année est facultatif. Deux stages de plus longues durées sont, eux, obligatoires en 4^ème et 5^ème années.

Section internationale

La Section Internationale est disponible en 3^ème année et en 4^ème année. Elle permet de suivre 100% des cours en anglais.
Pour compléter cet enseignement, tous les stages peuvent être réalisés à l’étranger : un atout important pour le CV de nos futurs ingénieurs !

En 3 ans, le Cycle Ingénieur permet aux étudiants de

• Consolider leurs connaissances scientifiques fondamentales
• Apprendre à mener un projet en équipe et à collaborer avec des vraies entreprises
• Définir clairement leurs projets professionnels
• Se construire un parcours à la carte pour acquérir les compétences qui correspondent exactement à leurs objectifs de carrière
• Acquérir des expériences professionnelles plus longues (jusqu’à 6 mois par an)

Les + de la 3^ème année

Les projets

• Le programme de 3^ème année comporte un bloc supplémentaire de mise à niveau pour les étudiants ayant réalisé leurs 2 premières années d’études en dehors de l’ESIEA (prépa MP, PC, PSI, TSI ou PT), un DUT, BTS
• Dès la 3^ème année, les étudiants du Diplôme d’Ingénieur peuvent suivre le programme en alternance et acquérir des expériences professionnelles de longues durées
• Les étudiants porteurs de projets peuvent accéder à un accompagnement personnalisé dès la 3^ème année grâce au dispositif Espoirs Entrepreneurs
• En 3^ème année, les étudiants les plus prometteurs peuvent également profiter du dispositif Espoirs Recherche et Innovation qui leur permettra de collaborer avec les chercheurs de l’ESIEA sur des projets de recherche ambitieux

L’année est structurée autour de 3 grands projets auquel participent tous les étudiants

• Le Projet Scientifique et Technique : la 3^ème année permet aux étudiants de gérer un projet ingénieur eux-mêmes pour la première fois. Ce projet constitue pour eux l’occasion de se confronter à la démarche d’un ingénieur en entreprise
• Le Projet de Développement Personnel : grâce à une série d’ateliers sur-mesure et de rencontre avec des professionnels de l’entreprise, les étudiants apprennent à mieux se connaître eux-mêmes et à identifier leurs motivations professionnelles
• Le projet de Formation Humaine : en 3^ème année, les étudiants développent leur sens des responsabilités et développent un projet concret associatif, caritatif ou événementiel de A à Z

Les principaux enseignements

La 3^ème année se concentre sur 3 grands blocs d’enseignements principaux :

• Les mathématiques et l’informatique
• La physique, l’électronique et les systèmes
• La formation humaine et culture de l’ingénieur

A l’issue du stage facultatif de 3^ème année, les étudiants rédigent un rapport et le soutiennent devant un jury. Ceux dont le stage s’est déroulé à l’international peuvent rédiger leur rapport en anglais.

4^ème année : acquérir des compétences ciblées

En 4^ème année, il est temps pour nos futurs ingénieurs de commencer à cibler leurs compétences sur des domaines plus précis grâce à nos 5 Majeures.

Chacune des majeures offres un véritable approfondissement du domaine ciblé. Elles permettent aux étudiants d’aborder tous les aspects du secteur de leur choix avant d’affiner leurs zones d’expertise en 5^ème année.

Le programme de 4^ème année

Le projet

L’année est structurée autour d’un grand projet auquel participent tous les étudiants :

• Le Projet Scientifique et Technique : quelle que soit la filière de leur choix, les étudiants dirigent eux mêmes un projet concret à partir d’une problématique soumise par une entreprise ou un laboratoire de recherche

Les principaux enseignements

Pour les étudiants qui ne font pas le choix de l’alternance, le premier semestre de l’année est consacré aux cours tandis que le second semestre est occupé entièrement par le stage.

En plus des cours spécifiques liés aux majeures, la 4^ème année s’articule autour d’un tronc commun technique grâce auquel les étudiants abordent :

• Les estimations et analyse de données
• L’optimisation numérique et combinatoire
• Les réseaux IP
• La programmation systèmes
• Les réseaux de neurones
• La réalité virtuelle
• L’imagerie numérique

Un bloc est également consacré à la Formation Humaine et à la découverte de la Culture d’Entreprise. Il se compose principalement de :

• Business games
• Ateliers de gestion de projet
• Cours de langues
• Enseignements en droit
• Développement durable et responsabilité sociale

Les + de la 4^ème année

A l’issue du stage technique, les étudiants rédigent un rapport et le soutiennent devant un jury. Ceux dont le stage s’est déroulé à l’international peuvent rédiger leur rapport en anglais.

• Le Colloque Environnement et Stratégie de l’Entreprise : pendant une semaine, tous les étudiants de l’ESIEA partent pour la montagne et participent à notre grand colloque annuel. Face à de nombreux chercheurs et ingénieurs professionnels aguerris, ils ont l’opportunité de mettre en application leurs qualités de recherche, de synthèse et de présentation. L’événement leur permet aussi d’élargir leur réseau et d’assister à des conférences
• En 4^ème année, les étudiants du Diplôme d’Ingénieur peuvent suivre le programme en alternance et acquérir des expériences professionnelles de longues durées
• Les étudiants porteurs de projets peuvent accéder à un accompagnement personnalisé grâce au dispositif Espoirs Entrepreneurs
• Les étudiants les plus prometteurs peuvent également profiter du dispositif Espoirs Recherche et Innovation qui leur permettra de collaborer avec les chercheurs de l’ESIEA sur des projets de recherche ambitieux

5^ème année : un programme à la carte

En 5^ème année, les étudiants de l’ESIEA vont encore plus loin dans la spécialisation de leurs compétences et de leurs profils en choisissant une mineures parmi celles proposées par l’ESIEA.

La majeure est complétée par une Mineure

La mineure permet d’approfondir un aspect particulier de la Majeure choisie ou de développer une double compétence dans un autre domaine en complément de la formation d’ingénieur.

• Administration système et réseaux
• Robotique
• Informatique financière
• Système d’information
• Low tech et innovation frugale
• Innovation : entreprenariat
• Ingénieur d’affaires
• Intelligence économique

Quelques soient le parcours, les Majeures et les Mineures choisis, la 5^ème année se termine par un stage de fin d’études de 6 mois à l’issue duquel les étudiants de l’ESIEA seront devenus de véritables ingénieurs professionnels.

Les étudiants de 4^èmeannée les plus méritants peuvent intégrer le Mastère Spécialisé Sécurité de l’Information et des Systèmes (MS SIS) en 5^ème année à la place du choix d’une majeure. 

Les + de la 5^ème année

• Les Doubles Diplômes : 5^ème année, les étudiants peuvent choisir de compléter leur parcours avec un Double Diplôme français ingénieur-manager ou international ou un Double Diplôme Mastère Spécialisé Sécurité de l’Information et des Systèmes (MS SIS)
• La Digital Disruption Conference (DDC) by ESIEA : tous les ans, les étudiants de 5^ème année participent au grand séminaire de l’ESIEA. L’occasion pour eux de rencontrer des grandes entreprises du digital, de prendre conscience de tout l’écosystème numérique, d’alimenter leur propre réflexion et d’engager la discussion avec des professionnels aguerris sur les évolutions technologiques, les nouveaux marchés qui en découlent et les nouveaux modèles économiques induits par le digital
• En 5^ème année, les étudiants du Diplôme d’Ingénieur peuvent suivre le programme en alternance et acquérir des expériences professionnelles de longue durée
• Les étudiants porteurs de projets peuvent accéder à un accompagnement personnalisé grâce au dispositif Espoirs Entrepreneurs
• Les étudiants les plus prometteurs peuvent également profiter du dispositif Espoirs Recherche et Innovation qui leur permettra de collaborer avec les chercheurs de l’ESIEA sur des projets de recherche ambitieux

Les projets

L’année est structurée autour d’un grand projet auquel participent tous les étudiants, quelles que soient les majeures et les mineures de leurs choix, jusqu’au début de leurs stages de fin d’études au mois de janvier

• Le Projet Scientifique et Technique : tout au long du 1^er semestre, les étudiants répondent à une problématiques soumise par une entreprise, un laboratoire de recherche ou un étudiant entrepreneur avec qui ils travaillent ensuite en collaboration étroite. Ce projet fait l’objet d’un rapport et d’une soutenance

Les principaux enseignements en 5^ème année

En 5^ème année, plus de tronc commun mais un programme 100% à la carte ! Les cours dépendent en intégralité des majeures et des mineures sélectionnées. Pour consulter les listes de cours, rendez-vous sur la page dédiée aux majeures et mineures de 5^ème année.
A l’issue du stage de fin d’études, les étudiants rédigent un mémoire et le soutiennent devant un jury. Ceux dont le stage s’est déroulé à l’international peuvent rédiger leur mémoire en anglais.

Comment intégrer notre école d’ingénieurs ?