En 4ème année, nos futurs ingénieurs vont commencer à se spécialiser pour préparer au mieux leur entrée dans la vie active.
L’objectif de cette année est d’acquérir des connaissances et savoir-faire directement applicables en entreprise, dans un environnement international complexe, et étroitement liés aux talents, à la personnalité, aux projets personnels et professionnels de chaque étudiant.
► Au 1er semestre, les étudiants approfondissent leur formation scientifique et technique, et consolident leur profil d’ingénieurs généralistes grâce aux enseignements liés à la culture de l’entreprise : enjeux du développement durable, politique européenne, management de projet, séminaire d'une semaine dédié à la psychologie des relations et cours de langues qui mettent l’accent sur la communication professionnelle.
► Au 2nd semestre, les étudiants commencent à personnaliser davantage leur parcours. Ils doivent faire le choix d’une spécialité parmi deux thématiques :
• Électronique et Systèmes : Conception de composants programmables (domaine en pleine expansion dans l’électronique grand public, le spatial, l’automobile, la robotique), Bus de terrain (cheminement et traitement de l’information en électronique), Identification et commandes (modélisation de systèmes complexes),
• Traitement de l’information : Imagerie numérique, Réalité Virtuelle, Sécurité informatique, Analyse des données, Neural computing (réseaux de neurones : techniques de programmation utilisées par exemple pour la Wii).
La formation humaine du 2ème semestre est complétée par des enseignements et conférences sur l’économie, le droit et la gestion des entreprises. Le cours de gestion des entreprises comprend notamment un jeu de simulation en ligne s’étalant sur plusieurs semaines et mettant en compétition plusieurs équipes d’élèves.
Lors du colloque « Environnement et Stratégie d’entreprise » (une semaine dans une station de ski) des industriels viennent exposer des thématiques rencontrées en entreprise qui font l’objet d’études à développer par groupe d’étudiants et à présenter devant ces experts.
C’est un moment fort et intense du cursus de la quatrième année, où les étudiants côtoient durant une semaine le monde de l’entreprise.
► Tout au long de l’année, les enseignements scientifiques et techniques sont systématiquement structurés autour de projets applicatifs et travaux pratiques en infographie, applications orientées objet, gestion de processus, ingénierie de la connaissance, traitement du signal, automatique, conception de composants programmables, estimation paramétrique ou processus stochastiques.
Le projet scientifique de 4ème année est dénommé PAIR comme Projet d'Application Industriel ou de Recherche. Réalisé par équipe de 3 ou 4 étudiants, il s'effectue en partenariat avec une entreprise ou un de nos laboratoires de recherche. Ce projet pluridisciplinaire doit être pérenne et intégrer une très forte composante innovation.