Concevoir, chercher, innover, produire, organiser, manager, vendre ou communiquer... Tels sont les maîtres-mots d'un futur ingénieur.
Dès la première année les étudiants réalisent des projets scientifiques et/ou de formation humaine afin de stimuler leur créativité, développer leur sens de l'innovation, de la communication et du travail en équipe.
Loin des exercices scolaires standardisés ce sont des projets d'envergure qui permettent d'apprendre par la pratique, de résoudre un problème concret et font appel à des compétences techniques et managériales.
Encadrés par un enseignant-chercheur, un autre membre du corps pédagogique ou un ancien élève, ces projets sont gérés comme dans la vie professionnelle avec une équipe (de 4 à 5 personnes), des objectifs à réaliser (de plus en plus complexes d'une année sur l'autre) une méthodologie et des délais à respecter.
Lorsque ces projets sont en connexion directe avec des activités de recherche d'un de nos laboratoires, l’émulation générée par les enjeux permet d’envisager de nombreuses innovations pédagogiques.
Au mois de juin, le Salon de l'Excellence du Groupe ESIEA permet de valoriser les meilleurs projets devant un panel d'experts, l'ensemble des élèves et l'équipe pédagogique.